2024-04-23
理论说课环节,选手们结合我院专科特点,以经典病例、教具、互动、视频等表现形式,多层次多角度地阐述专业知识内涵,展示专科教学特色,展现了良好的授课技巧和精神风貌。
技能考核环节采取临床场景模拟+临床技能操作的形式,参赛选手沉着冷静、操作娴熟、流程规范,迅速完成案例分析、病情评估并作出准确判断,完成相应技能操作。经过评选,最终选出一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项,优秀奖4项。
贾强表示,本次活动取得了良好的教学效果,对临床护理带教工作具有重要指导意义,希望通过开展系列活动,遴选出更多专业能力强、有带教潜力的临床教学老师。
护理部将不断完善护理教学管理,加强带教队伍建设,全方位提升教学能力和水平,使教学管理更加规范化、标准化、科学化,为医院高质量发展提能力、激活力、添动力。
供稿:护理部 任丽萍